【TOEFLスピーキング攻略】Integrated Taskを短時間で仕上げるテンプレート

TOEFLスピーキングのIntegrated Task、めっちゃ苦手！どこから手をつけたらいいかわからないよ〜。

それ、よくある悩みだよね。でも大丈夫。しっかりしたテンプレートと練習法があれば、短期間で克服できるよ！

テンプレートって、長すぎて覚えられないし、練習してもなんかスコアが伸びないんだよね…。

それ、原因は「内容」と「練習方法」だと思う。長すぎるテンプレートに頼らず、シンプルでわかりやすい構成を使えば、もっと上達するよ。

TOEFLスピーキングのIntegrated Task（統合型タスク）は、多くの日本人学習者にとって難関とされるセクションである。

短い時間でリーディングやリスニングの情報をまとめ、的確に伝える能力が求められるため、「どんなテンプレートを使えばいいのか」「どう練習すればスコアが伸びるのか」という悩みが多い。

このセクションで高得点を取るには、テンプレートを丸暗記するだけでは不十分だ。

重要なのは、内容を正確に理解し、自分の言葉で伝える力である。

「もうスピーキングに悩まされるのは終わりにしたい」という方は、ぜひ最後まで読み、今日から実践できるスキルを手に入れてほしい。

Integrated Speakingの基本情報

Integrated Speakingの問題形式（パート2～4）

リーディングがあるパート2と3では、時間内に要点を押さえることが肝心。リスニングの準備も兼ねて、リーディング中にキーワードをメモしておくと後が楽になる。

Integrated Speakingの採点基準

Integrated Speakingの採点基準となる三大要素を以下にまとめた。もちろん、これはパート1にも共通している。

1. 内容

聞いたの内容を正確にメモして回答に反映できているかどうか。曖昧な理解で不正確なことを言うと、3.0は絶対に取れない。

つまり、リスニング力をあげて講義、会話内容を理解することが大切。

どこかのTOEFL予備校は、聞き取れたところだけ喋っても高得点は可能と教えるけど、ウソ。

目標は高くして、リスニングの勉強を続けよう。また、Integrated Speakingではメモの取り方が重要になることは言うまでもないね。

スクリプトが読み切れない人は、読解力がまだ足りていない。TOEFLリーディング勉強法で読む力も強化してほしい。

2. 構成

タイムマネジメントをしっかりと行い、聞き手にわかりやすい構成で喋っているかどうかが高スコアのポイント。これは後ほどテンプレートと共に説明する。

どこかの大手予備校は、最後まで喋れなくても高得点が可能と言うことを教えるけど、ウソ。

タイムマネジメントをしっかり練習して、完璧を目指そう。それで本番8割ぐらい喋れるレベルになる。

ちなみに、全部言い切れなくて途中で切れるのはNGだけど、早めに話し終わって5-10秒残るのはOKだからね。

3. 発音/イントネーション

発音は、1人で練習しているとなかなか上達が難しい。

ポイントとなる発音をについて、リンク先の記事一読して理論は理解しておくことをおすすめする。

» 【図解】英語の母音10個の発音のコツを徹底解説！【動画で学ぶ】

»【図解】英語の子音24個の発音のコツを全部解説！【動画で学ぶ】

Integrated Speakingで使えるテンプレート

スピーキングのテンプレートと言っても、これはしっかりとした構成で喋るための道しるべでしかない。

できる限り、テンプレートは最低限にした。内容を充実させることを意識しよう。

Integrated Task全般に言えることだが、主人公の性別 She/He Woman/Manは間違いやすいので注意しよう。

それと、リスニングの内容を順番通りに話した方がややこしくならない。聞いた順に上から話すことを心がけよう。

パート2

問題形式の確認

50秒でリーディング（学校からの通知や手紙など）を読み、その内容に関する生徒同士の会話を聞く。

準備時間は30秒で、60秒でリーディングと会話内容のサマリーを発表する。

ETSの動画で例題も練習できるので活用しよう。

テンプレート

主人公が学校の場合と、生徒の場合があるからuniversityとstudent letterを使い分ける。

まず、10秒程度でReading内容の要約をしよう。学校や学生がなんの提案をしているのか。

そして、あとはリスニング内容をできる限り話す。agreeじゃなくて、agreesよ。

パート3

問題形式の確認

50秒でリーディング（アカデミックな内容）を読み、プロフェッサーによる補足のレクチャーが行われる。準備時間は30秒で、60秒でリーディングとレクチャー内容のサマリーを発表する。

ETSの動画で例題も練習できるので活用しよう。

テンプレート

パート3は、リーディング内容は一切入れる必要ないからね。

今まではトピックに対して２つの例をあげることが多かったけど、最近は教授の経験だったり、一つの例しかあげない問題も多い。

教授の言った通りの流れで、上から順に話す戦略を取れば良い。

パート4

問題形式の確認

プロフェッサーによるレクチャーを聞く。準備時間は20秒で、60秒でレクチャーの内容のサマリーを発表する。

テンプレート

パート4は、ほとんどビジネスか生物学。

で、厳しい環境へのadaptationとか、businessのstrategyとかの例を二つあげる。

教授の言った通りの流れで、上から順に話す戦略を取れば良い。

よくある失敗例とその対策

テンプレートはあくまで補助。リスニング内容の理解とメモが一番大事だよ！

さらにスコアアップを目指す練習法と学習リソース

TOEFL Integrated Speakingで高得点を取るには、リスニング力、メモ力、発音・イントネーションの三本柱を強化することが不可欠だ。

以下に、それぞれの具体的な練習方法と推奨リソースを紹介する。

リスニング力の強化

公式問題集を使った精聴

TOEFLスピーキングで高得点を狙うためには、公式問題集を活用してリスニング力を強化することが不可欠だ。

意味を理解することを重視して、公式問題集で精聴をやりきろう！

ニュースやポッドキャストで多聴

日常的にニュースやポッドキャストを聞くことで、幅広いトピックに慣れることができる。

特に、アカデミックな話題に触れることがIntegrated Speaking対策に役立つ。

朝の通勤時間や家事中にポッドキャストを聴くことを習慣化しよう！

TOEFLメモ力の強化

Integrated Speakingで高得点を取るには、リスニング中に効率よく要点をメモするスキルが求められる。以下に具体的な方法とキーワードの略語例を解説する。

効率的なメモの取り方

• 要点を簡潔にまとめる:

メモは「主張」「理由」「具体例」を中心に書き留める。文章をそのまま書き写すのではなく、短いフレーズやキーワードに絞ることが重要だ。

• 略語や記号を活用する:

スピードを上げるため、以下のような略語や記号を使用する。

略語の利用に早めに慣れていくことも高得点に大切！

発音とイントネーションの改善

TOEFLスピーキングで高得点を狙うためには、発音とイントネーションを磨くことが欠かせない。

ネイティブ並みの発音を目指す必要はないが、相手に伝わる明確さが重要だ。

文字で読むだけでは、ななかなか発音やイントネーションを意識できないのも事実だと思う。

発音矯正の努力だけでなく、多読や多聴などを通じて、本質的な英語力を上げていくことも改善されていく。

スピーキングのスクリプトと解答例

TPO1~25のスクリプトと模範解答を共有する。

マネをする必要はないが、解答する上である程度の目安になるだろう。

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終わりに

テンプレートに得点は配点されない。いくら長〜いテンプレートを覚えても点数が伸びないのはそう言う理由。

内容と、構成、そしてイントネーションと発音が大事なのだ。

構成はすぐにでも取りかかれる。内容を良くするためにはリスニング力＋メモ力が必要だ。そして、イントネーション、発音もバカにせず、理論を知り、練習できる機会を見つけよう。

中国TPOで実践問題を行い、本番形式に慣れていこう。

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